动员会教师的发言稿第1篇亲爱的领导，老师，同学们：大家好！今天是xx中学20xx届学生高考百日冲刺誓师大会，今天，我们师生共同站在这片土地上，擂响这出征的战鼓，吹响这冲锋的号角，开启这黎明的前奏。今天下面是小编为大家整理的动员会教师发言稿7篇,供大家参考。
动员会教师的发言稿 第1篇
亲爱的领导，老师，同学们：
大家好！今天是xx中学20xx届学生高考百日冲刺誓师大会，今天，我们师生共同站在这片土地上，擂响这出征的战鼓，吹响这冲锋的号角，开启这黎明的前奏。今天，我谨代表高三全体老师向同学们致以最美好的祝福！祝愿孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学在最后一百天中，青春不留遗憾，高考铸就辉煌。读书三年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间。岂曰无衣，我们全体高三老师与子同袍，与子同泽，与子同裳。我们愿意和同学们一起并肩战斗，风雨同舟。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。
可是，欲戴王冠，必承其重。最后一百天，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。我们要学会面对有挫折有寂寞的学习生活。当年我们刚刚踏入高中的校园时，每个人的心中肯定有一个很长很长的单子，上面罗列着自己理想高中生活的种种美好。可是就在一次一次的搁置，拖延，我们就慢慢变成了我们现在的样子。这个样子永远比不上我们心目中的那个最美好的样子。所以同学们，今天的我们不能让时间在玩耍，游戏里虚度，也不能让时间浪费在表白的你侬我侬，舒婷《致橡树》中说：作为树的形象和你站在一起，根，紧握在地下。叶，相触在云里。北大清华的他（她）从来不需要仰视衡水学院的你。我们现在奋斗的，拼搏的，就是一个不再需要仰视，不再需要倾慕的平等机会。永远记住一句话：低质量的社交不如高质量的独处。
其实，老师是懂你们的。我们知道你们没有谁想做随时中途放弃的懦夫！我们知道你们没有谁想做只会陪衬花朵的绿叶！我们知道你们没有谁想成为高考大军中的淘汰者。因为你们是骄傲的零零后。你们的时代拥有抖音，快手，火山小视频等太多太多展示自己的平台，你们是不是在每一个辗转难眠的晚上，内心总会升腾起从不甘心自己泯泯于众人之中的念头。你们多么的渴望活出自己的与众不同，活出属于自己精彩。可是所有的与众不同，所有的精彩是需要有真本领，真实力的。天空从来不会在你想吃鱼的时候，哐当一声便掉下一盆色香味俱佳的糖醋鱼。所以，同学们，千万不要在自己有机会能从芸芸大众脱颖而出的时候，还再说上课听不懂，还再抱怨老师不够关心。同学们，你们要知道呀：堕落从来不需要理由，只需要借口。
世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，不要再理会脚下的障碍。努力地前进一步，如果没有用，那就再向前一步。什么是成功的路，就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。
同学们，最后一百天虽然有点苦，有点累。但是没有苦尽，哪有甘来。青春是本打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。比危险，你们比不过“你退后，让我来”的排雷英雄杜富国；
比贡献，你们比不过“空投平洞竖井，朔风野地黄沙”两弹一星功勋程开甲；
比毅力，你们比不过“双肩包里藏初心，高山砾石永不悔”的钟洋。但是你们年轻，热情，积极。这就意味着拥有无限的可能。最后的一百天，不拼怎么能赢？不拼青春怎能无悔？
亲爱的同学们，一百天，2400个小时，我们全体老师都已经做好准备，同你们一起携手并肩，奋勇前行。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我坚信，接下来的100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天！我希望每一个同学：
从今天起，做一个上进的人，瞄准目标，誓死达到。
从今天起，做一个坚强的人，持之以恒，百炼成钢！
从今天起，做一个执着的人，永不放弃，血战到底！
动员会教师的发言稿 第2篇
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心
从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好。
二、明确目标，增添措施
我们应该怎样去进行教学，如何辅导，复习的安排怎么进行？这些都是我们所思考的问题，且需要我们去解决。
三、建议：
1、团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。以班主任为核心：确定班级目标，圈定各层学生，各任课教师协助，加强学生管理。形成齐抓共管的学风管理模式。
2、加强学生管理，营造良好的学风（或氛围）是取得成绩的保证。
动员会教师的发言稿 第3篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们相聚在求实会堂，召开20xx届高三考前动员大会，我非常荣幸作为教师代表发言。
同学们，通过大家三年的勤奋学习和老师们的精心培养，你们即将毕业。还有9天，你们即将踏进渴望已久的高考考场，去实现你们的大学梦。在这里我想对同学们说五点：
第一、梳理为主，训练为辅。重视基础，回归教材，查漏补缺，夯实基础，稳打稳扎，步步为营。这个时候各地的模拟试题铺天盖地而来，提醒大家千万不要迷失在题海战术中，要理性地回归书本，要重视教材与考点，千万不能忽视基本内容的记忆，考前一周不能围着习题转，要围着课本转，课本知识和主干知识是高考命题的基础，不管题目如何变化，考查的都是课本中对应的知识点，只有掌握教材的知识点，才能以不变应万变。地球在流浪，教材不能忘。
第二、错题重做，各个击破。将自己曾经收集、整理在错题本上的错题再次重做，发现问题，及时击破。做自己做错过的题远远比你做新题的效率高很多。咱们盐高老师非常负责，我们会为你们精挑细选新题，只要你们能跟着我们的节奏走，一定会事半功倍。
第三、调整心态，成就未来。20xx届的你们，生于非典，考遇新冠，是非常令人难忘的一届，机遇与挑战并存的一届。要在最后冲刺的阶段，保持最佳的心理状态和身体状态，以饱满的精神从容面对即将来临的高考。高考既是考知识、考能力，也是考心态、考身体。越到后面，越是考心态。我们奋斗了、拼博了、冲刺了，我们就无怨无悔，我们就无愧于师长和父母，无愧于我们自己，必将取得辉煌成绩！
第四、坚持到底，永不放弃。现在是我们高考复习最后、最关键的时期，最后9天相当于田径比赛的终点冲刺，我们离成功的顶峰仅有几步之遥，在登上顶峰之前，我们要憋足胜利前的最后一口气，以更快的速度，更强劲的劲头，向胜利的巅峰作最后的冲刺。“行百里者半九十”，后面的复习更为艰难，更加重要，多一份坚持，多一份勇气，多一份坚持，多一份希望，谁能坚持到底，谁不放弃希望，谁就能笑到最后，谁就是胜利者。
第五、学会做人，懂得感恩。感恩是一种健康心态，一种良知，一种动力。我们大部分同学即将满十八周岁，步入成人。我们要懂得感恩，感恩生你养你的父母，感恩给了你们和平、稳定、舒适的学习环境的国家，感恩给了你们成长的人生舞台的学校，感恩作为你们生命中的领路人，教给你们知识、细心教育你们的老师，感恩给予你们帮助的同学。
在此，我代表高三所有教师郑重向学生承诺：有你们的地方，一定会有我们的身影，我们将忠于职守，精诚团结，通力合作；
我们将随时关注高考动态，搜集高考信息，我们将微笑面对、认真解答每一位同学的问题；
我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能；
总之，我们将和你们风雨同舟，时刻战斗在一起。
同学们，走了十二年，终于来到了高考这一站。这9天我们不虚度，这9天我们不急躁，这9天我们不苦闷，带着我们的自信，带着我们的沉稳，带着我们的幸福，认真备考，轻松迎考。
同学们，未来属于你们，祖国需要你们，你们是最棒的，胜利一定属于你们。
同学们，相信今天，相信未来，那时，所有的辛苦都将被胜利的光芒所掩盖，你们的笑脸将比七月的骄阳更灿烂。
后浪们，高考的号角已经吹响，征帆已经高扬，是雄鹰，就应勇敢地搏击长空；
是蛟龙，就该从容地挑战风浪！
最后，祝同学们高考顺利，心想事成，金榜题名！
动员会教师的发言稿 第4篇
各位老师、同学：
大家好！
今天我们在这里招考高考百日誓师大会。在这特别的日子里，我代表高三全体教师为高三的同学们鼓劲、加油！
同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。
为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷；
我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水；
作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了这一届高三，献给了可爱的你们。
可是，那些一时看不到希望的人这样说，一百天的时间太长了。我想，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃。
许多人都知道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。
同学们，此“剑”不亮更待何时！我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要跨过去！
同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。
一百天的时间真的太短了，那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。
人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢！九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。
同学们，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧，为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！
同学们，高考号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里郑重宣誓：
壮志在胸，奋力拼搏！携手并进，共创辉煌！祝大家高考成功，梦想成真。
谢谢大家。
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动员会教师的发言稿 第5篇
尊敬的各位家长：
大家好！
首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。学校也非常希望我们的学生能够健康快乐的成长，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况不容乐观。有专家曾说：“五加二等于零。”什么意思呢？就是学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。不少负面的东西。作为家长和学校又不能消除对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：
1、父母是孩子们最贴近的老师，家长的行动影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯，孩子也会贪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
3、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。
孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。曾有一位学生，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，她突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。
4、有爱无教终害子。
各位家长，种花不能不浇水，但浇水过多花会淹死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说“娇纵如杀子”，这话听起来有些重，但是很有道理。如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，（奶奶、爷爷、外公、外婆）、（爸爸、妈妈）全都围着（小孩）转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但逐渐富裕起来的人们也要深思，“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。
5、重视青春期教育，该引导时及时引导。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人称之为美好的花季，但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于“断乳期”，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，需要父母为他们精心引导。我们学校对孩子们进行一些性教育和心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。
6、家长要学会和老师沟通，并且善于沟通
家长要正确认识和评价老师。很多家长一提起老师就眉头一皱，实际上大都被一些社会风气所影响，特别是一些学校的负面现象，比如有些家长经常会提及我给某某老师送了什么礼物等等。事实上，这些现象的存在，在很大程度上破坏了教育的公平，当这些因素被无限夸大后，以点代面的现象就会如瘟疫一样传染开来，而敬业爱岗品德好的老师的形象则被给掩盖了。
家长尊重老师，就必须要肯定老师的辛苦和付出。不仅家长要这样做，同时还要引导孩子多想想老师每天教学的辛苦，让孩子学会尊重老师的付出。当孩子能体谅老师时，自然会对老师产生一种敬畏之感。当孩子懂得尊重老师的劳动之后，再引导孩子学会遵守课堂纪律，团结同学，热爱班集体，我想自然会让孩子慢慢学会如何做人。
家长以平等的心态去面对老师，必须要加强自身的修养，从为人处事，从自身的胸怀气质，从家庭专业知识的学习和积累去不断完善自己。我想当你能够和老师去针对自己的孩子表现，以专业的口吻，以坦率的话语去交流时，老师肯定会对你敬佩有加，因为你已经从能力上超出普通家长很多。对于老师而言，也是非常喜欢和有修养懂教育懂孩子心理的家长交流的，这样会更好地针对孩子的个性特点去共同教育孩子，把孩子身上存在的不足加以纠正，让孩子始终处于健康阳光的环境中成长。
有些家长面对老师时，经常三句离不开孩子成绩，或者直接问孩子在校听不听话等，这往往会让老师很难回答准确，因为问的范围太广，让老师抓不住重点。如果用这种方式去了解孩子的在校情况，家长们基本上都是在做无用功，也会让老师对家长无从关注。
细心的家长是很容易避免出现上述现象的，往往会拿出一个或几个问题来和老师交流，比如有一位家长利用放学接孩子的机会，在校门口和老师做交流。
家长对老师说：“老师你辛苦了，忙碌了一天，你肯定很累吧。” 老师听到这话肯定心里暖暖的。自然会面带微笑。
这时家长可以引入话题了说：“老师，我孩子最近在家里学习时总爱拖拉，我想这种毛病可能也会带到班上，你是否发现孩子有这样的现象呢？”
如果孩子在校表现正常时，老师基本是肯定的回答。这时家长并不要马上结束话题，可以虚心请教一下老师。
“老师，我现在不清楚如何引导孩子在家里认真学习，不拖拉磨蹭，改掉粗心大意的坏习惯，你能给我一些建议吗？”看看，这样的话是不是很有针对性？让老师能够抓住重点来帮助家长呢？
与人沟通是一门艺术，和老师沟通也一样。当家长和老师进行交流时，不妨先观察一下老师的情绪，如果老师心情不错，这时沟通起来可能效果会好些，老师会多一些耐心，如果家长发现老师心情不好，则可以适当关心一下老师，体谅和理解老师工作之忙碌，家庭生活之琐碎，与上级相处之谨慎等。这样的沟通往往会让老师有一种倾诉的意愿，试想被人理解不是一件很开心很幸福的事吗？
在与老师做沟通之前，家长们可以做一些预先心理准备，比如通过和孩子的交流，了解一下学校的近况，有没有什么活动？同班同学有没有发生过什么矛盾和纠纷？孩子在班上能否听懂老师讲的课？孩子在课上有没有大胆的举手？孩子有没有和同桌发生过摩擦？同桌表现怎么样？孩子在班上遵守纪律情况怎么样？喜欢不喜欢他的任课老师？等等，通过亲子沟通交流，我想家长很容易了解孩子在学校的一些基本情况，通过对情况的客观分析，并不难把握和老师交流的重点，这样再面对老师时，自然就会让交流显得更有针对性，通过交流后肯定会或多或少有一定的收获。
家庭教育是一个仁者见仁，智者见智的艺术。我想对很多家长来说，可能在与老师沟通方面你会做的更好，会对你孩子的成长会有更大的帮助。在这里衷心祝愿每一位家长都能和老师成为好朋友，彼此互相尊重，让你的孩子喜欢上自己的老师，让家长教育和学校教育有机结合起来，保证我们的孩子在成长之路上少走一些弯路。
以上是我就学生们的思想品德，生理、心理健康辅导，如何与老师沟通与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
动员会教师的发言稿 第6篇
大家早上好！本周周三开始，高一、高二将要进行期中考试，下周，高三将举行重点中学11月联考。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测和总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级的比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在考后总结反思，扬长避短，进一步明确自己努力的方向。
面临考试，有些同学烦燥不安，有一种恐惧心理，考试对我们来说虽是一种压力，但我们要学会负重，就不会跌倒；
考试虽说可能带来挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；
考试也是一种甜蜜，因为我们可以从中看到自己的璀璨；
考试更是一种难得的机遇，因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。
我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想的成绩。
机遇永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力的强者。所以我们必须抓好平时的学习过程。上好每一节课，做好每一次作业，用好每一节自习课，利用好每一次考试。
要想在考试中发挥出自己的正常水平，保持良好的心理状态非常重要。考试只是教学过程的一个重要环节。通过考试，同学们可以巩固和加深所学知识的理解，改进学习方法，发现自己的优势和不足，明确改进的方向；
有些同学担心正式考试时发挥不好，心理不稳定；
怕自己粗心丢失基础分，怕题目很难、怕计算烦，怕填空题花的时间太长后面的题来不及做等等。我建议同学们要把平时的每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
另外，在考试时我想提以下几点建议：
（1）坚持总分第一原则。拿到试卷先用简短的几分钟进行全卷浏览，确定一个答题方案，对答题顺序和答题时间作出全局安排。答卷时先做简单的题，不要在某一道难题上纠缠，不确定的疑难试题留到最后解决。对于英语和生物有很多选项需要在答题卡上填涂，应先在试卷上快速答题，经过检查无误后，再用2B铅笔在答题卡填涂最终答案，而不是做一题涂一题，这是最浪费时间的做法。
（2）养成良好应试习惯，对任何试题都要仔细审完题后再回答，对题目要有一个通盘考虑，想好了再动笔。遇到难题要认真分析，努力寻找答题的切入点。谨记“你易我易我不大意，你难我难我不怕难！”
（3）强调答题规范性，解题要点，推理主要步骤不能省略，用到主要性质及原理要写出。以文字形式答题时，字迹一定要工整、卷面保持整洁，有条有理，不得用修正带、修正液和透明胶带。
（4）诚信应考，一个学校的校风是和学生的学风密不可分的，而考风是学风的具体反映，考风不正是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将严肃考试纪律，倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假,遵守考场纪律。
最后预祝同学们发挥正常水平，考出理想的成绩，谢谢大家！
动员会教师的发言稿 第7篇
尊敬的各位领导，各位老师；
亲爱的同学们：
大家上午好！
请允许我作为九年级教师代表在今天的大会上作一个发言。
时光飞逝，三年弹指一挥间。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘都会变成盛放的蔷薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那场期待已久战争，马上就要爆发了！
时间，是一首无声的歌；
时间，是一缕无痕的风；
时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；
猛回首，方知生命白驹过隙。回首三年的中学生活，曾有欢畅的笑，曾有痛快的哭，曾有挥洒的汗，曾有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。未经风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
所以我们必须确立明确的目标，树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力，充满信心是决战中考的前提。要相信自己，用“我行！我能行！我一定行！”这些富有激情的话语时刻提醒自己，点燃热情，进行自我鼓励和鞭策。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向往的目标。”在这中学阶段最后的时光里我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起整个地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的新的洗礼。
同学们，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，3年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，我们付出的所有艰辛和汗水，都将在火红的6月收获。最后的拼搏，是意志的较量，更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此，提出以下几点与大家共勉：
1、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发，专心致志心无杂念，要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
2、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验，同时也是竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
3、珍惜时间提高效率。把握好最后几个月专心于学习，重视每一门功课，在老师的指导下，有计划地安排好最后的冲刺，使学习效率达到最大化。
4、严格遵守校规校纪，良好的就餐秩序使我们心情愉悦，严格的就寝纪律使我们白天精神饱满，高标准，严要求，我们才能以最好的姿态迎接中考的挑战。
同学们，中考的钟声已经敲响，美好的.未来正在向我们招手，在这里，你们不会孤独，无论严寒酷暑，尽管晨钟暮鼓，我们九年级全体老师将陪同大家一起走过，与你们并肩作战，同舟共济！晨光熹微，早读辅导，我们在；
夜幕降临，华灯初上，我们在；
午夜时分，监控屏幕前，我们也还在；
台前的，幕后的，为了保障我们的学习、生活、老师们无怨无悔地奉献着，不是不放心，而是他们希望竭尽最大的能力为我们的学习、成长保驾护航。最后的这段时间里里，我们将对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信，我们每位老师始终如一，如同麦田的守望者，守望着你一步又一步的成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。
秣马厉兵九个月，敢抒凌云之志；
砥砺磨剑数百天，誓酬蹈海雄心。愿你们奋发图强，持之以恒；
“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看：老师们已经为你们点燃决战的狼烟。学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志，展雄风，振翅搏长空，战九月，迎中考，誓志誉晨阳！
同学们，努力吧！是船，就要高扬风帆；
是桨，就要奋勇向前；
是雄鹰，就要搏击蓝天！我坚信，明年六月的笑脸将更加灿烂。
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁！
我行！我能行！我一定行！