排球比赛总结通用6篇(完整)

下面是小编为大家整理的排球比赛总结通用6篇(完整),供大家参考。

排球比赛总结通用6篇(完整)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,小编精心为您带来了6篇《排球比赛总结》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

排球比赛总结 篇一

总体来说,这次活动能成功举行,原因有两个:其一,我们这次的气排球赛活动事前做了精心的策划和充分的准备,是活动得以顺利进行的重要保证。其二是各部门成员的积极配合。

大部分同学都能按时到场。各部门的成员都踊跃参加,在组好队之后,各位同学本着“友谊第一,比起第二,重在参与”的原则进行比赛,期间没有出现混乱的场面,没有同学受伤。

为了丰富我校课余文化生活,活跃校园排球氛围,进一步推广排球运动,加强学院凝聚力,加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感,我院参加了学校举办的排球比赛。

由于赛前做好了的计划和应急策略,加上各项准备工作的认真落实,使比赛有条不紊的进行,一直到比赛结束。比赛的每天体育部的人员都会提前30分钟到场:准备好桶装饮用水和创可贴等必要物资。因为我们训练的时间比其它院的,要晚,在比赛期间只要没比赛我们都会带着队员去训练。

比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的成绩不是很优秀。在接到排球比赛的通知时,我们的队员才刚接触排球1天的时间,这是我们成绩不佳的原因。相信在今后的时间里,我们会不断的提高自己。

整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是由新老成员组成,大一的新生虽然不是很会打排球,但接触后也越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公平竞争,记分员认真记录下,赛出了风格,赛出了水平。

通过此次排球比赛,使新老成员得到进一步接触和交流,促进了各部门的友谊,展示出我社团的人文风采,大大增强了我部的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动,体现了大学生积极参与社团活动,锻炼毅力,培养品格,为将来走出社会做好铺垫。

总的来说,此次活动取得了成功,但是每次活动都会有某些不足之处,在成功的背后,我们也要认真反省,思考我们的不足,以供以后参考借鉴。

一、训练效率:在带队员训练时,队员们不怕辛苦,不管环境是多么的艰苦,都能够按时、积极地来训练。在训练方法上不够给力,这是我们需要改进的地方。

二、队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。很多次在训练完以后,队员们都自觉地要求再练一会,她们的这种精神让我们特别高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。

三、缺少经验,没有基础:队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验,在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。

四、缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。

本次比赛真正的增进了会员之间的感情,提高会员的排球技术。在比赛中,大家一起拼搏,一起奋斗,体现了团队精神,发扬了团结的风格。从中大家也学到了不少关于比赛的知识,会员们觉得受益匪浅。

每一轮的比赛,赛场上矫健的身影来回闪动,轻吊重扣随时间见,哨子声、加油声、欢呼声此起彼伏,整个赛场都燃着高涨的竞技激情。

作为应院队的我,很荣幸能在场上目睹这一切。尽管只有短短的两天,尽管艳阳高照,尽管长途跋涉从大学城奔赴龙洞,但比赛从一开始就进入了激烈的角逐,球场上激情与汗水飞扬,运动员身姿矫健,努力拼搏,各显神通,欲与天空试比高,大家的热情欲与烈日争高低。

最具代表性的莫过于应院队,这里没有任何一个我们的拉拉队员,但只要有我们的身影,总会有着激烈的纳喊声,我们男女队互相激励着,互相支持着,无论结果如何,我们都会欢声笑语,都会将这种活跃的气氛传遍工程大的整个校园。在对阵经验老、年轻有冲劲的本科师弟师妹代表队时表现得十分坚强,在比赛中不断积累经验,进步神速,充分体现了勇敢、团结、拼搏、奋进的体育精神,从中我们享受了排球的乐趣。团结了队友们的友谊。

两个星期的排球赛虽然结束了,但我强烈地体会到工程大深厚的体育文化。同时也强烈地体会到排球运动能培养机智、果断、沉着冷静的心理品质,体现团结友爱的集体主义精神。在赛场上,球员每得一分都会互相祝贺,失一分也会互相鼓气。借助中国女排的说法就是所谓的“排球精神”。

“排球精神”就是永不言弃。每一支队伍,甚至每一个国家,民族,都会有遇到挫折和失利的时候,其实,人生旅途中,我们总难免要面对这样那样的成功与失利。一次的成功并不意味着前面就是康庄大道,一次的失利也并不意味着前面就是羊肠小路,关键是在失利的情况下奋起直追,还是一蹶不振。面对大比分的差距和对手的强攻,应院的队员们没有被吓到,而是凭借那种永不言弃的精神直至将比分追平再反超。正是这种永不言弃的竟是铸就了应院的“排球精神”。

“排球精神”就是团结协作。排球作为一项集体项目,需要每一队员的团结协作,单靠一个人的力量是不行的。脱离了集体,个人技术再好也不会取得胜利。我们的球员相互之间的配合,总能使比赛化险为夷。也就靠这种精神使的应院排球永不放弃。

“排球精神”就是刻苦训练,毅力当先。每一次好成绩地取得都不是偶然的,在成绩的背后,渗透了队员们多少的汗水。刻苦训练这种良好的作风希望能在学院中扎根下来,也希望它会茁壮成长下去。不仅是打排球,做任何事情要想取得成功,不付出努力是不行的,需知天上的馅饼是等不来的。大家都知道韩红的歌声优美,可有多少人知道她的音乐之路是多么的坎坷;人人都羡慕丁俊晖的球打得好,但谁知道他为打好每一场球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春没有扎实的音乐基础,又怎会脱颖而出?回到比赛中,我们不难得出,正是大部分队员们的刻苦训练,才有了应院排球代表队的成绩。

“排球精神”就是胜不骄败不馁,团结一心打比赛。应院队不可能每场比赛都会取胜,我们也有输得经历。但胜了,大家相互庆贺,找出优势,继续保持;输了,大家认真总结失败经验,全力以赴赢取得下场比赛。更加值得称道是,在我们发挥失误时,大家不是相互指责相互推诿,而是互相鼓励,引以为戒,这一点着实难能可贵,也就是这种精神指引着我们一步一步走向成功。比赛有输有赢,但精神永驻心底。如果人人把这种精神用在学习生活中,那还有什么战胜不了的困难呢?

有时候我们说结果并不重要,关键它形成的这种精神却是值得每个人学习的。

总的来说,这次体育节排球赛是很成功的,既发扬了体育精神,又丰富了学生们的课余生活,使工程大的排球氛围和技术水平更上一层楼,充分体现了工程大学生的团队精神和青春活力。作为组织者与参与者的我们将会不断总结经验,争取把体育节排球赛办得更好。在此特别感谢校体育部,各位老师和工作人员的大力支持,有你们的支持,我们会做得更好,我们也会将比赛打得更好。

通过这次排球比赛,我们的收获颇多,作为学生,她们学到了在课堂上无法学到的东西,那就是亲身体验了比赛氛围,深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的不足,战术意识的缺失。

通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们系师生分发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。

希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用,在今后的学习和生活中,头上投身到体育活动和运动的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天。

我部在本学期的体育活动的组织上表现良好,部员在部长的带领下也不断的进步,也日渐成熟。

在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌。

希望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮助,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中一定能取得好成绩。

学校艺体工作总结 篇二

本学年,我校的体艺工作,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,采取有效措施,切实加强和改进了学校体育、艺术教育工作,促进学生全面发展,进一步提高了我校体育、艺术教育工作水平。现将本学年的体艺工作总结如下:

一、学校体育工作:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。其中,丁佳佳和肖有选老师分别在新教师评价课中受到好评。

2、在校园内广泛开展“阳光体育”运动,真正必保每天一小时体育活动时间。为使我们的目标落到实处,我们主要抓好以下几方面工作。(1)、认真上满上好每节体育课。 (2)、进一步深入开展文体活动。文体活动是贯彻落实“健康第一”指导思想的科学产物,是保证学生在校每天有一小时体活的重要保证。大多班级师生同练,增进师生感情。

3、充分发挥活动的引领作用,以活动促发展 。

广泛开展各项课外活动,丰富课外文体活动的内涵,努力创造条件,营造好良好的体育氛围。学校经常开展丰富多彩、小型多样的群体竞赛活动,除了常规性的秋季田径运动会,我们还举行了冬季长跑运动,每月出操、做操评比,眼保健操比赛等。

4、体育竞赛工作再创佳绩

我校体育运动队几经沧桑,不负重望,屡建佳绩,在今年街道第五届田径运动会上取得了总分第三的好成绩。其中,许子阳同学荣获跳高比赛第一名并破纪录,垒球比赛第一名,男子4*100米接力第二名。还有十几个同学荣获个人单项、集体比赛前六名。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

二、学校艺术工作:

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

2、加强了艺术教育工作的实效性,丰富艺术教育内涵。积极引导教师提高对艺术教育促进学生全面发展作用的认识,激发教师立足课堂,加强以校为本的教学研究,通过生动有效的课堂教学,真正实现艺术教育的价值。举办了时思小学第五届学生艺术节,丰富和完善艺术教育活动内容,营造校园艺术环境氛围。

3、艺术活动蓬勃发展

今年我校学生在参加街道比赛(活动)中频传佳音:合唱队在街道第三届合唱比赛中获三等奖;小品《锻炼》在街道“孝亲敬老”活动中获三等奖;吴瑞东同学在街道器乐比赛中获第二名。还有,新老师吴丽瓶荣获晋江市第十届“十佳歌手”提名奖;在教师节系列活动传统游戏比赛中,我校教师代表队荣获街道“四人五足”第三名、“袋鼠跳”第四名;张锦芳老师荣获单项“打陀螺”第一名。

回顾已经过去的一个学期,我们取得了一定的成绩,在新的学年中,我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性,开拓思路,勇于创新,采取扎实有效的措施,继续推进各项教育改革,深入实施素质教育,积极推进特色学校创建进程,促进我校体育、艺术教育工作再上一个新台阶。

学校艺体工作总结 篇三

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校行政领导关心下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。在全体文体科组教师辛勤努力下,认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,开展阳光体育运动,落实学校和教导处工作计划有关体艺方面工作,以创建“突出的体艺特色”为立足点,改革创新,不断完善学校体艺工作的规章制度。积极开展体育艺术课余竞赛和课余集训,引导学生建立积极向上的生活、学习态度,促进学生身心健康发展,较好地完成了学校的体育艺术任务和体育工作计划,现将主要工作汇报如下:

一、定期举行教研活动

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校初三毕业班的《体质健康测试》的合格率为98%。

三、教学教研方面:体育、美术、音乐

(一)体育方面

1、按照学校和科组教学工作计划,积极开展各项教学教研活动,抓课堂教学常规。充分发挥备课组的作用,要求认真钻研新课标、新教材和教学方法、手段。认真备课、上课、听课,相互交流教学经验,共同研讨教学中存在的问题,采取有效措施,加强体育课堂的管理和学生安全教育,全面提高体育课的教学质量。定期或不定期的检查教师备课、听课情况,确保教学活动正常开展。同时,积极参与县、校的优质课调教活动。

2、认真组织好一年一度的校田径运动会,落实时间,确定比赛项目,做好校运会组织工作,保证校运会能顺利进行。

3、认真抓好学生“两操、两活动”工作。特别是广播体操,为了全面提高学生做操质量。

4、响应国家号召认真组织开展学生阳光体育活动,按要求做到有组织、有计划、有方案地开展大课间活动,落实各《通知》精神。

5、加强对运动队的管理,抓好学校的运动队训练和初三级体育训练工作。

6、按时按质的完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上送工作。并及时上报国家教育部体质测试网站。

7、配合学校各个部门作好队伍的集合工作,确保学校学生大会和外出参加活动队伍整齐、统一。

8、加强体育器材和场地管理,作好财产的造册登记工作,保证体育教学和运动锻炼的正常开展。

9、认真做好学生体育成绩考核和评分工作。

(二)美术:

美术老师能担任好初一、初二两个年级的美术课教学工作,按照《美术新课程标准》的要求上好课,做到因材施教,采取通俗易懂,深入浅出的教学方法,认真备课、听课、评课,组织学生进行美术第二课堂的培训工作,广泛获取各种知识,形式较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,开展元旦美术书画比赛,使学生学有所得,不断提高学生学习的积极性和主动性,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

(三)音乐:

音乐老师担任初一、初二的音乐课的教学工作,能较好完成教学工作任务,在音乐教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生的音乐兴趣和爱好,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究与感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。还利用好课余时间组织和辅导校舞蹈队、合唱队的训练工作。

四、不足的地方:

1、教师的教学水平和水教学理论有待进一步提高。

2、广播操的质量不够好,必须加强管理。课外活动组织力度不够,参与体育锻炼的人数不太多。

3、思考管理的角度缺少深层次,工作中缺少创新的魄力与勇气。工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。

五、今后的工作打算

1、落实阳光体育运动,积极开展丰富多彩的校园文体活动,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

3、全面实施生本教育,不断开发和充实体育选项教学内容和所需室场。在长期开展课余体育艺术集训的基础上,发扬优良传统,健全和完善相关的规章制度,推动我校体育艺术活动的蓬勃发展,促进我校学生身心健康发展。

总之,本学期在全体文体教师的共同努力下,我科组获得了不错的成绩。不足的地方力争在新的学期内不断完善,加强管理,力创辉煌。

排球比赛总结 篇四

历时近两周的排球比赛结束了,两周里参赛同学意气风发,我身为负责人更是见证了这次比赛的一点一滴,我院成员在比赛中总结得失,一步一个脚印呢,可由于准备时间不足,大家接触排球较少,我们最终没能小组出线,但是我们抱着积极参与学习其他院系的态度,在比赛中赛出了风格,赛出了水平,成功的做到了有始有终,我很欣慰。我的搭档余婷婷与我合作非常愉快,对工作很积极也很认真细心,给了我很大帮助。

一、赛前的准备工作总结:

1、确定参赛队伍成员的名单。8号接到通知时仅隔一天就要比赛,仅用了半天时间就完成了报名工作。

2、联系排球协会的负责人,9号进行抽签,确定比赛顺序。同时,给队员讲解比赛的目的和比赛规则。进行了两节课的训练。13号下午进行两节课训练。

报名工作没有想到仅仅半天就完成了,大家都很踊跃,虽然都没有接触过排球,但因为对体育的爱好,对院里活动的支持报名达到15人,9号下午也都准时到达操场参加训练,我知道这样一支临时组成的队伍拿到名次很不容易,但我和余婷婷一直希望能有一个突破,对大家要求也比较严格,大家没有什么怨言一直认真练习一直到天黑,让我很感动。

二、赛中感悟:

比赛分别在11号和14号进行共三场,我们分别和经济旅管等院进行了比赛,对方有好多大二大三成员,更有排球协会的成员,而我们队呢,说实话,组队到参赛也不足一个月星期,只有过一次不正规的训练,当然比赛结果可想而知,最终我们没能小组出现。虽然这次参赛的结果不甚理想,但我们抛开结果,仔细看一下过程,我真的为我们的队员感到骄傲。我们第一场面对旅管代表队,由于实力的悬殊方,加之是第一场,同学们很紧张,很快就败下阵来。但我们随后进行了总结在13号又进行了针对性训练,多多练习发球,提高了罚球质量。第二场时,同学们在场上,不管落后多少,没有泄气,失误了没有埋怨,而是相互鼓励,打出了我们的气势。但最终由于实力不济,最终还是以微弱的差距输了。当时我们都在想,如果再多给我们一周的时间训练,这场比赛我们就拿下来了。给财管排球一个突破。

四、比赛感悟

经过这次活动,我积累了更多在体育部工作的经验,更重要的我明白了“团结就是力量”的真正含义。大家那种不抛弃,不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性,对课外活动的热爱,使我深刻的认识到:我们体育部还要做的事情还有很多,一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富同学同学们的可与生活,有利于增进同学间的了解及友谊。有利于同学们增强体质,促进自身发展。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地,只因他们积极,向上,乐观。

校园排球活动总结 篇五

通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的,现将本学期的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

排球训练内容:

基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。

身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的

比赛。

2、专项身体训练

排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球

技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

在本学期训练中,为了抓好梯队建设,新加入了几名三年级的学生,所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契,在下一学期的排球训练中,以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,进行强化训练,激发学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在下学期的训练中更上一层楼。

排球比赛活动总结 篇六

我校学生快乐排球赛于5月14日正式开始,5月18日顺利结束。本次比赛得到了学校领导、体育组、校学生会以及各参赛班级的大力支持。有13个班级、共10支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视,纷纷发扬“团结、拼搏、奋斗、向上”的精神,赛出了风格,赛出了水平。

此次比赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级之间、学生之间的相互了解和相互友谊,又提高了学生排球运动的技战术水平,增进了学生的身心健康,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。

但是,我们也在比赛中发现了一些问题,一是各参赛队普遍技战术水平偏低;二是学生排球裁判员的数量太少和裁判质量不高。针对这些问题,我们将进一步提高排球教学与训练的质量、安排排球课外辅导和排球裁判员的培训,力争使排球这项文明而又安全的运动,成为越来越多的同学的喜爱。将体育育人,素质教育提高到更高层次。

上面内容就是小编为您整理出来的6篇《排球比赛总结》,希望对您有一些参考价值。

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